驻马店市教育体育局
关于驻马店市教育科学“十三五”规划2017年度电化教育专项课题组织申报工作的通知
各县区教体局,局直各中小学校:
为了研究破解我市基础教育信息化领域的重点和难点问题,
探究信息技术与学科教学深度融合的规律,推动全市教育信息化工作,根据《河南省教育厅关于河南省教育科学“十三五”规划2017年度电化教育专项课题组织申报工作的通知》(教教科〔2017〕450号),决定开展驻马店市教育科学“十三五”规划2017年度电化教育专项课题组织申报工作。现将有关事项通知如下:
一、申报对象
申报对象为全市各级电教机构、中小学、幼儿园
二、课题选题
各申请人结合工作实践,参照河南省教育信息技术研究“十三五”规划2017年度课题选题指南(见附件1),自行确定选题。
三、实施与管理
(一)电化教育专项课题由市教体局教育科学规划领导小组办公室(以下简称“市教科规划办”)、市电化教育馆与课题承担单位共同管理。鉴于申报课题为电化教育专项课题,具体组织工作交市电教馆负责。
(二)课题批准立项后,不得更换课题名称、承担单位和课题负责人。因不可抗力致使课题研究无法进行,市教科规划办将进行撤项处理。
四、申报时间
各县区申报材料于 2017年6月30日前报市电教馆,由市电教馆初审、汇总。不受理个人申报。
五、报送材料要求
(一)《驻马店市教育科学 “十三五”规划电化教育专项课题申请评审书》(附件2)纸质文本一式2份。
(二)《驻马店市教育科学 “十三五”规划电化教育专项课题申报汇总表》(附件3)由报送单位汇总填写,纸质文本2份(即使申报一个课题也要填报此表)。
(三) 报送单位将纸质文本相应的电子稿汇总后发送邮箱zmdd****@163.com。
联系人:拓广峰
联系电话:2689262
附件:1.河南省教育科学“十三五”规划2017年度电化教育专项课题选题指南
2.驻马店市教育科学“十三五”规划电化教育专项课题申请评审书
3.驻马店市教育科学“十三五”规划电化教育专项课题申报汇总表
2017年6月13日
附件1
河南省教育科学“十三五”规划2017年度
电化教育专项课题选题指南
1.区域基础教育信息化发展现状与对策研究
2.基础教育大数据支持下的精准教学研究
3.数据化校本资源建设策略研究
4.智慧校园建设与应用案例研究
5.基于智慧教室环境的个性化教学研究
6.“网络学习空间人人通”应用实践案例研究
7.学生网络学习空间特色建设与应用研究
8.应用网络学习空间开展家校互动的实践研究;
9.基于统一身份认证的网络学习空间服务模式研究;
10.基于网络空间的班级组织管理、学生综合评价研究
11.名师网络工作室建设与应用研究
12.网络教研机制建设与实践研究
13.“三个课堂”建设实践研究
14.教育信息化促进教育均衡案例研究
15.教育信息化促进教育质量提升实证研究
16.远程教学评估系统建设与应用研究
17.学前教育信息化提升及应用模式研究
18.信息技术环境下德育新模式研究
19.网络对未成年人品德形成的影响和作用研究;
20.信息技术与学科教学深度融合的模式研究
21.信息技术环境下的教学方式变革研究
22.信息技术环境下学生学习方式转变研究
23.虚拟**教学资源支持下的教学模式研究
24.基于翻转课堂的教学应用研究
25.信息技术(大数据)支持下的学生综合素质评价研究
26.信息技术支持下的教育教学评价改革研究
27.区域微课程资源共建共享机制研究;
28.微课程的教学应用策略及效果评估;
29.交互式电子白板在学校教育教学中的应用研究
30.互联网背景下创客教育与STEAM教育实践研究
31.创客校本课程开发研究
32.创客课程促进学生思维发展的研究
33.STEAM/STEM促进中小学生创新能力培养研究
34.中小学信息技术教育的现状、问题与对策研究
35.校长教育信息化领导能力提升策略研究
36.数字教材建设标准与应用研究
37.专题教育资源(核心价值观教育、心理健康教育、行为养成教育等)的建设与应用研究
38.开放网络课程开发与应用研究;
39.网上学习型社区建设与应用研究
40. AR/VR/MR在教育教学中的应用与实践研究
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